Why We Still Need to Teach App Development in the AI Era and Why FOSS Matters

In the era of generative AI, even novice users can create simple applications through well-crafted prompts. However, although AI tools can generate working code, they do not automatically teach inexperienced developers or students how to read, review, test, license, maintain, or collaborate around that code. Against this backdrop, as software development becomes increasingly automated, an important question arises for both educators and open-source communities: Why is it still important to teach the fundamentals of software development, and what role can FOSS (Free and Open Source Software) play in shaping the next generation of developers?

This presentation explores these questions through practical examples from application development projects conducted in the Iio Laboratory at the Faculty of Global Informatics, Chuo University. By engaging students in FOSS-based development projects, the laboratory provides opportunities to learn programming and software engineering fundamentals while experiencing open collaboration, community-driven development, transparency, and shared ownership—values that remain essential even in the age of AI-assisted coding.

This talk will be valuable for educators, FOSS community leaders, mentors, and professionals involved in developer training. Participants will gain practical insights into how FOSS functions not only as a development model but also as an educational environment that cultivates developers capable of making meaningful contributions to open communities.

生成型AIの時代において、初心者ユーザーでさえ、よくできたプロンプト入力すればシンプルなアプリケーションを作成できるようになりました。しかしながら、AIツールは動作するコードを生成できますが、初心者開発者や学生に、そのコードの読み方、レビュー方法、テスト方法、ライセンス方法、保守方法、あるいは共同作業の方法を自動的に教えるわけではありません。このような状況下で、ソフトウェア開発がますます自動化されるにつれ、教育者とオープンソースコミュニティの両方にとって重要な疑問が生じます。ソフトウェア開発の基礎を教えることがなぜ依然として重要なのか、そしてFOSS（フリー・オープンソースソフトウェア）は次世代の開発者の育成においてどのような役割を果たすことができるのか、ということです。

本発表では、中央大学国際情報学部の飯尾研で実施されたアプリケーション開発プロジェクトの実践例を通して、これらの問いを探ります。飯尾研は、学生をFOSSベースの開発プロジェクトに参加させることで、プログラミングとソフトウェアエンジニアリングの基礎を学ぶだけでなく、オープンなコラボレーション、コミュニティ主導の開発、透明性、そして共有所有権といった、AI支援コーディングの時代においてもなお不可欠な価値観を体験する機会を提供しています。

本発表は、教育者、FOSSコミュニティリーダー、メンター、そして開発者育成に携わる専門家にとって有益なものとなるでしょう。参加者は、FOSSが開発モデルとしてだけでなく、将来的にオープンコミュニティに有意義な貢献ができる開発者を育成するための強力な教育環境としても機能する方法について、実践的な視点を得ることができます。